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Foro de Psicomotricidad

Aldely
Maestría en educación maestría en educ...
Escrito por Aldely
el 19/04/2010

Me gustaria y me pudieran apoyar con ejercicios que pueda hacerle a mi sobrinito.. Para estimular el lenguaje,, el tiene ya 2 añoos y aun no emite sonidos.. Solo algunos guturaless
presenta pc... Gracias por sus comentarioss!

Carmela Garcia
Madrid, España
Escrito por Carmela Garcia
el 20/04/2010

Yo llevo a mi hijo a hacer psicomotricidad al centro aleka de madrid. Son fisioterapeutas ademas de psicomotricidad y la atencion es individualizada. Estamos encantados y mi hijo açha mejorado espectacularemnte

Escrito por Jirahudys Tatiana Moya Lozano
el 25/04/2010

Hola un cordial y respetuoso saludo para todos ustedes, mi nombre es tatiana moya lozano, tengo una nena de 3 añitos, ella me ha hablado desde el añito, ella tiene mucha retentiva, memoriza las cosas con mucha fascilidad, quisiera que ustedes me colaboraran con suministros de juegos para ella como jugar en casa y como enseñarle cosas motivadoras y que aprenda a la misma vez que juega. Muchas gracias por su colaboracion, y su atecion.

Naty Lopez
Tarapacá, Chile
Escrito por Naty Lopez
el 28/04/2010

Hola muy interesante la pagina y sobre todo la disposicion que se tiene para ayudar por ejemplo a las mamitas... Bueno yo quisiera saber si alguien me puede facilitar alguna pagina de internet o algun libro donde pueda sacar ejercicios o juegos que se hagan mediante la actividad tonica... Cualquier ayudita me sirve... Se los agradeceria mucho ADIOS.

Escrito por Mmagretmilena Martinez Marquez
el 30/05/2010

Hola necesito que me envien que ejercicios puedo hacerle a mi niña con retraso psicomotor no gatea no camina no habla si escucha cuando la llaman por su nombre no voltea enseguida hay que llamarla bastante para que voltee no sigue la vista cuando uno le señala algo que le puedo hacer en casa para ayudarla


agradezco que me ayuden

magret

Victor Rogelio Lomeli Briseño
Entrenador personal alto rendimiento
Escrito por Victor Rogelio Lomeli Briseño
el 02/06/2010

Hola aldely!
mi nombre es victor actualmente trabajo con personitas con P. A deficit de atención e hiperactividad en una institución de gobierno (DIF jalisco) los problemas tratados son de moderados a severos yo en lo personal inplemento con ellos por la edad el provocar las respuestas puedes estimularlo con puntos faciales leves con los cuales favoreces el fortalecimiento y la gesticulacion del pequeño provocando respuestas en el pequeño como el levantamiento del músculo lingual en flexión y extenciónarriba abajo sin necesidad del abatelengua y que le hablen mucho para que escuche las palabras y los veo a ustedes mucho contacto con él con amor, no con lastima o que le pasará? Son los peques muy receptivos y encomendarse mucho al creador pues las cosas pasan por algo, haya algo destinado para ustedes siempre es a favor solo que lo vemos de forma negativa por que a Mí, etc y manipular sus movimientos naturales del cuerpo pues no es malo que no gatee su estimulas sus musculos y los fortaleces con lo que necesita y recuerda el movimiento es básico pues son los que dan las estructuras mentales. Estamos en contácto vickbox@yahoo.com.mx

Larry Alejandro Cordoba Villamuel
Preescolar politecnico latinoamericano...
Escrito por Larry Alejandro Cordoba Villamuel
el 07/06/2010

Hola soy de colombia popayan
como estan me gustaria que me dieran una pequeña ayudita sobre como crear una propuesta de trabjo sobre educacin fisica en niños de 5 a 6 años grasias

Escrito por Rosneiry+balles Ballestero
el 12/06/2010

Hola mi hijo tiene 3 años y 6 meses y esta en sala de 3 pero le cuesta pronunciar porfa vor quiero q me ayuden o q puedo hacer y q medidas puedo tomar

Enrique Puppi
Profesorado de educación física i.s.f....
Escrito por Enrique Puppi
el 16/07/2010

Hola alexandra... En mi opinión podrias probar juegos con pelotas en los cuales tu hija pueda lanzar, en diferentes direcciones y sentidos y alturas.
Seguro que lo leiste o te lo recomendaron, pero no queria dejar de expresarte mi opinión. Si por ahi te interesa podemos conectarnos para dejarte algunos juegos.
Gracias por escucharme y te dejo mi mail. Puppi55@live.com.ar
Enrique

Nadia Ortiz
Tungurahua, Ecuador
Escrito por Nadia Ortiz
el 08/09/2010

Querida mamita, si deseas juegos para trabajar con tu niña, te sugiero que primero que dejes de sentir lastima, ella logrará desarrollar sus capacidades si tu le das el calor de madre y no el extremo de estimulación, dentro de juegos básicos tu eres mas conciente de la rehablitación que tiene tu princesa, lo unico que necesitas es poner el calor de madre, por ejemplo si tu miras al terapista que le mueve sus brazos tu repite este ejercicio en casa acompañado de una canción, y demuestrale que este ejercicio no es aburrido y si puedes ponle empeño, otra forma de compartir con tu niña es trabajar en el espejo, pon a tu niña frente al espejo y podrás trabajar con ella su esquema corporal puedes recitar esto:

Tu cabeza arriba esta y nos sirve para pensar
tiene ojos , boca y nariz que nos srive para respirar, en en el centro el pecho esta donde esta tu corazon que hace pom pom

permite que la niña trate de tocarce mientras tu le recitas.

Daisy Sanchez
Licenciatura en psicología universidad...
Escrito por Daisy Sanchez
el 10/09/2010

Hola soy Daisy me gustaría que me ayudaran a encontrar información para atender a ninos con labio leporino,dawn, autismo. Logopedia soy una mama que apoya una escuela trapecial gracias

Andreina Vargas
Zulia, Venezuela
Escrito por Andreina Vargas
el 12/09/2010

Hola Ale. Yo soy de venezuela y se que en colombia existen excelentes terapista puesto que las terapistas psicomotrices de mi hija fueron profesionales colombianas residenciadas aqui. Para estimular su lenguaje háblale con frecuencia. Es bueno que le coloques miel de abejas (o arequipe, o leche condensada o lo que le guste) alrededor de los labios y que ella saque su lengua para comerla eso estimula la lengua y los labios. Acaricia las palmas de manos y pies con diferentes objetos (suaves, picudos, etc) y dile que parte le estas acariciando. Preguntale si le gusta o no. Dile si son caricias rápidas o lentas, etc. Aprovecha cuando ella quiera algo y Pídele que te mire a los ojos (mi niña recientemente aprendio a hacerlo porque además le detectaron déficit de atención), luego complácela. Preguntale de que color son los ojos de mamá y que los mire bien. Luego preguntale de que color son sus ojos y que permita que tu mires los de ella. Cada vez que logre algo (por muy pequeño que sea) debes mostrar mucha alegría!... Aplaudela, dale besos, baila, etc eso las estimula muchisimo!... No te rindas amiga. Mi hija asistia 2 veces por semana con la terapista y yo le hacia las terapias en casa 3 veces por día. En ocho meses le dieron de alta por la parte física. Ahora estamos concentrados en el motricidad fina (le cuesta recortar y colorear dentro del contorno, etc), lenguaje y su déficit de atención.
Lo que nunca debe faltar es La Fé en Dios y el trabajo duro. Andreina-Maracaibo-Venezuela

Gemma López
Madrid, España
Escrito por Gemma López
el 23/10/2010

Estimada Luz, soy madre de tres niños de alta capacidad. Aquí en España a estos niños se les consideran alumnos con necesidades educativas especiales ANEE. Esto significa que el proyecto educativo se ciñe a las necesidades del niño. Con esto te quiero decir que no se trata de atiborrarlo de conocimientos sino que valores lo que le gusta y en base a lo que te pida le ofreces, ni más ni menos, y por supuesto estimula mucho, y llegado el momento 4,5 ,6 años el que juegue con otros niños y en grupo (fútbol, baloncesto, voleybol, etc. ) Por cierto soy especialista es psicopedagogía terapeútica, y maestra especialista en audición y lenguaje. Un saludo

Gemma López
Madrid, España
Escrito por Gemma López
el 23/10/2010

Hola Rocío, es posible que tu hijo necesite que le estimules el lenguaje cómo:
- Leyendo un cuento corto sencillo y luego preguntarle cosas, cómo ¿Qué lleva Caperucita? ¿De qué color lleva la caperuza? Pero no en tono interrogatorio sino mostrándole, señalando el dibujo, hacer el sonido del lobo, aullar, si el cuento es el de los tres cerditos, hacemos el sonido de los cerdos, e imitamos al lobo cuando sopla.
- Ejercicios de soplo: Soplamos para hacer burbujas, soplamos para mover bolas de ping-pong que son muy ligeras, soplamos papeles cortados previamente por el niño y por ti.
-Ejercicios con la lengua: lengua dentro , fuera , arriba, abajo, chascamos la lengua, alrededor de la boca, trompetillas, disculpad pero es probable que esto se llame de forma diferente en otros países.
- potenciar la motricidad fina: trabajar la masa para hacer rosquillas en casa, con plastilina trabaja hacer bolas, culebrillas, etc. , hacemos bolitas de papel de colores pequeñas y las pegamos en un papel tratando de hacer un cuadro vistoso y bonito que luego se cuelgue en su habitación. De ésta manera autoafirmas la confianza en tu hijo, y es una bonita oportunidad de compartir. Un saludo

Aldely
Maestría en educación maestría en educ...
Escrito por Aldely
el 23/10/2010

Gracias x su consejo fijesee que ahora paso a sonidos guturales pocos pero mas que hace dos años ahora tiene 2 y 6 meses... Le ponemos muchos cantos, melodias y le repetimos mucho las vocaless para ver si nos imita aun sin respuesta.
usted que opinina de la terapia vojtia? Saludos!

Escrito por Ana Gomez Gonzalez De Quevedo
el 14/03/2011

Hola me llama Ana y tengo un niño de tres años y 11 meses que en el tema de la psicomotricidad no la tiene como un niño de sus años, ya que no baja ni sube escaleras sin apoyo, no salta a la pata coja. Y en el tema de la psicomotricidad fina le cuesta hacer las letras ya que cuando tiene el lapiz en la mano le tiembla y no puede seguir correctamente la linea de puntos. Me pueden decir algun ejercicio para estimular con el tanto la psicomotricidad gruesa como la fina.

Gracias por todo



Oscar Muñoz
Perú, Perú
Escrito por Oscar Muñoz
el 16/03/2011

Buenas noches:

Lo primero que recomendamos es realizar una evaluacion para tener un perfil de su desarrollo psicomotor y conocer sus antecedentes:

Que hacer desde la casa:

* realizar todo tipo de movimientos y desplazamientos de sus actividades motrices básicas: rodar, gatear, caminar, correr, subir, bajar, subir y saltar etc. De menos a mas aplicando las nociones temporales lento rapido y las diferentes nociones espaciales, de preferencia con la utilidad de materiales para facilitar el movimiento en el niño.

* si todavia no logra saltar en un solo pie, primero juegue caminar y correr en un circuito para sortear y pasar obstaculos de diferentes alturas

* es mas facil primero saltar de pequeñas alturas y luego con impulso y finalmente saltar con un solo pie con apoyo. Todo esto el niño debe hacerlo como una actividad de juego, en cuanto a la falta de coordinación visomotriz, primero trabaje toda la coordinación global.


Saludos

Lic. Oscar ingaruca

Peru

Jose Canovas
Madrid, España
Escrito por Jose Canovas
el 07/02/2013

Realmente, internet es una gran herramienta en la que se pueden encontrar mucha información, pero ¡Por favor! No lo tomen como verdad, no lleven nada a cabo sin preguntar a un experto fuera de internet, en una consulta o un médico. En mi opinión el 90 % de lo que se indica es muy acertado, incluso en algunas ocasiones brillante, pero hay algunas cosas... Es lo que ocurre al opiniar sin tener responsabilidades, por lo que pregunten a asesores que conozcan en su ciudad antes de llevar a cabo algo leído en internet.

Jose Canovas
Madrid, España
Escrito por Jose Canovas
el 07/02/2013

Realmente, internet es una gran herramienta en la que se pueden encontrar mucha información, pero ¡Por favor! No lo tomen como verdad, no lleven nada a cabo sin preguntar a un experto fuera de internet, en una consulta o un médico. En mi opinión el 90 % de lo que se indica es muy acertado, incluso en algunas ocasiones brillante, pero hay algunas cosas... Es lo que ocurre al opiniar sin tener responsabilidades, por lo que pregunten a asesores que conozcan en su ciudad antes de llevar a cabo algo leído en internet.

Chus Garcia
Experto: dirección artística
Escrito por Chus Garcia
el 25/01/2017

Subimos a primera página este debate por la cantidad de respuestas y su valor didáctico para todos los integrantes del Grupo.

Os animamos a seguir participando ¡Esperamos vuestras opiniones!