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Grupo de Pedagogía infantil

Katyavila20@yahoo Avila
Magisterio, psicologia infantil esc. n...
Escrito por Katyavila20@yahoo Avila
el 14/09/2010

Hola Guillermo,es indiscutible que cada ser humano tiene una capacidad de aprendizaje deferente, por lo tanto algunos van a ser siempre ecxelentes alumnos desde nin'os y algunos malos, ya sea por lo que mencionan anteriormente..... Estoy de acuerdo contigo, pero actualmente cuando un alumno va mal, lo mandan a cursos de recuperacion, si aun despues de los cursos, no hay avance entonces, se procede a reprobar al alumno..... Aunque es una medida drastica y yo pienso que esto esta muy lejos de ayudar, ya sea poque, estan contribuyendo a que desde la nin'ez se cresca con una mentalidad de impotencia o de lento aprendizaje, y en algunos casos perjudica aun mas.... Pero como te dicen, tambien hay algunos casos que son por negligencia del alumno..... Saludos

Cc_llavedelapaz Esther Mauricio Tolentino
Derecho - educación universidad federi...
Escrito por Cc_llavedelapaz Esther Mauricio Tolentino
el 16/09/2010

Esther Mauricio Tolentino 15/09/2010 Lima - Perú

Gracias por invitarme al debate, estoy totalmente de acuerdo con el comentario, toda vez que todos los alumnos no son iguales, porque provienen de distintas clases sociales, a ello influye la nutrición y por ultimo la violencia doméstica, por ende su aprendizaje es más lento, y es ahí donde el docente tiene que centrar más su mirada y apoyarlo descubriendo las inteligencias múltiples, y usar los tres sistemas de representación más usados en comunicación: Visual, Auditivo y Kinestésico, tanto en sus predicados verbales como en sus estrategias empleados en la facilitación del aprendizaje, solo así disminuiremos la deserción escolar, el pandillaje, la delincuencia, la drogadicción, la prostitución etc, porque estos al ser marginado y excluidos del colegio, pierden sus sueños y se olvidan de su futuro, porque sin educación no somos nada.
Es un tema de bastante reflexión.

Cc_llavedelapaz Esther Mauricio Tolentino
Derecho - educación universidad federi...
Escrito por Cc_llavedelapaz Esther Mauricio Tolentino
el 19/09/2010

Esther Mauricio Tolentino 18/09/2010 Lima -Perú

Gracias por invitarme al debate, estoy totalmente de acuerdo con el comentario, toda vez que todos los alumnos no son iguales, porque provienen de distintas clases sociales, a ello influye la nutrición y por ultimo la violencia doméstica, por ende su aprendizaje es más lento, y es ahí donde el docente tiene que centrar más su mirada y apoyarlo descubriendo las inteligencias múltiples, y usar los tres sistemas de representación más usados en comunicación: Visual, Auditivo y Kinestésico, tanto en sus predicados verbales como en sus estrategias empleados en la facilitación del aprendizaje, solo así disminuiremos la deserción escolar, el pandillaje, la delincuencia, la drogadicción, la prostitución etc, porque estos al ser marginado y excluidos del colegio, pierden sus sueños y se olvidan de su futuro, porque sin educación no somos nada.
Es un tema de bastante reflexión.

Mario Alberto Sanchez Chavez
Baja California, Méx...
Escrito por Mario Alberto Sanchez Chavez
el 12/01/2011

No estoy inbitado pero les agradeceria que lo lean..

Para que quieren que los alumnos repitan año

Miren llo soy alumno de prepara toria mexico. Tijuana soy del colegio de educacion profecional tecnica del estado de baja california No.1... Soy mario alberto sanchez chavez.

Ya que los maestros son grandiosos y asen muy bien su trabajo pero tomen encuenta que hay muchos maestros que no le toman inportancia a los alumnos como cuando ponen un trabajo y no les explican claramente o ni les explican a si como quieren que no reprobemos nosotros los alumnos no estoy en contra de ustedes los maestros por que ellos nos enseñan mucho de la vida etc... Pero tampoco estoy muy a fabor... Miren siempre hay alumnos que no saben expresar su potencial hay que acer que ese potencial salga con es fuerso y todo lo que tome no importa pero todos tenemos potencial todos los alumnos como los maestros.

Espero y refelxcionen todos los maestros...

Jose Vicente Moreno Corzo
Intermedio francisco de paula santander
Escrito por Jose Vicente Moreno Corzo
el 12/01/2011

Gracias por la invitación; lo mas importante de solo saber que si todos pensáramos lo mismo seria lo mas ideal y el mundo andaría muy bien en la materia de la Educación, creo que lo mas adecuado es que debemos tener encuenta que dentro de los colegios existe unos comités, que son repartidos dentro del mismo colegio como una asociación, un concejo directivo de docentes donde hace parte el rector del colegio que es la cabeza principal del colegio, tanto de los mismos estudiantes como representantes del salón y padres de familia. Y allí se llevaran todas las anomalías que se estén presentando dentro el núcleo de profesores y alumnos para aclarar la situación que se esta presentando con mucha altura y responsabilidad para tomar cartas en el asunto y así no agravar las consecuencias que se puedan presentar dentro del plantel.

Dejando en claro no todos los alumnos son excelentes, buenos o malos, eso depende en cada uno de nosotros mismos y la responsabilidad que tenemos para con el colegio o universidad. De poder presentar los trabajos a tiempo, eso es parte de la responsabilidad y de ahí depende nuestra personalidad.

No podemos llegar en estado de guayabo a presentar o no presentar un trabajo, y el decir es que no entendió o que era lo que tenia que presentar. Cuando el profesor se quema las pestañas cuadrando el proyecto para que todo le salga bien y el alumno después sale con el cuento que no entendí, Muchas veces se enamoran y se les olvida que era la lección del día siguiente y se desquitan con el profesor.

Muchas veces vamos a una discoteca y nos sabemos las canciones y llegamos al colegio no sabemos las lecciones que importante que se hagan estas reflexiones, mas en los alumnos que el profesores que lo han dado todo por el todo y no se pueden sentir sen orgullosos de pasar a un alumno que no responde a su responsabilidad con la Formación y Educación ante el plantel.


Sandra Maria Hau Gonzalez
Yucatán, México
Escrito por Sandra Maria Hau Gonzalez
el 30/10/2011
Hola a todos, estoy de acuerdo con mucho de lo que dicen y si es un trabajo en conjunto con padres de familia, profesores y alumnos. En mi caso soy psicologa educativa pero actualmente estoy trabajando como docente en el nivel primaria, las clases no las ago metodica, trato de que cada materia se de de una manera diferente, ago dinamicas, les proyecto videos, caricaturas qu etenga relaciones con los temas, pero aun con todo esto a los niños se les dificulta el aparndizaje ya que lo qu eaprenden en la escuela en la casa no lo practican y los padres de familia no le dan un reforzamiento ya que la mayoria no sabe leer. De vez en cuando me pongo triste por que doy lo mejor de mi y no se ve los resultados en el examen ya que no lo pasan. Quisiera que me comentaran que mas puedo hacer para sacar a mis niños adelante. Gracias cuidense