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Grupo de Autoevaluación institucional para mejorar la calidad



EL MEJOR MOMENTO PARA MEDIR LA CALIDAD?

Edward
Educacion instituto superior pedagogico
Escrito por Edward Chero Valdivieso
el 24/07/2010

Se vive una constante preocupacio por ofertar calidad y medir calidad, y en este deseo nos esmeramos para evaluar lo que estamos ofertando y entonces se crean indicadores, aspectos dimensiones, categorias... Entonces se crean instrumentos y se redefinen los indicadores, pero será suficiente definir que evaluamos ¿Cual es el mejor moemnto para evaluar la calidad si se sabe que la gestión de las Instituciones educativa obedece a procesos a etapas y estas son en muchos casos simultaneos y otros secuenciales... En consecuencia cual es el mejor momento? ¿Por que?