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Grupo de Aspies y Auties



Discapacidad Cognitiva: Autismo y Asperger

Fanny Vanessa
Ingeniería industrial universidad yaca...
Escrito por Fanny Vanessa Verano Hidalgo
el 12/08/2010



Discapacidad Cognitiva

Es una disminución en las habilidades cognitivas e intelectuales del individuo. Entre las más conocidas discapacidades cognitivas están: El Autismo, El síndrome Down, Síndrome de Asperger y el Retraso Mental. Cuando estudiamos la discapacidad cognitiva de acuerdo con la teoría de Howard Gardner, las personas con discapacidad cognitiva tendrían dificultades principalmente en el desarrollo de la inteligencia verbal y matemática, mientras que en la mayoría de casos conservar intactas sus demás inteligencias tales como artística, musical, interpersonal e intrapersonal


¿Qué es el Autismo?:

El autismo es un síndrome que se caracteriza por que el individuo que lo posee presenta graves problemas de comunicación y dificultades en sus relaciones sociales


¿Qué caracteriza a un niño con autismo?

Existen múltiples características para reconocer un niño con autismo su lenguaje es muy limitado o inexistente, presenta ecolalia es decir repite lo mismo que oye, se ríe sin ninguna razón evidente, no soporta los cambios, se obsesiona por que las rutinas sean respetadas y no tenga ninguna modificación, es agresivo con otros o consigo mismo, camina con un bailarín de ballet de puntitas, no ve a los ojos evita cualquier contacto visual , no le gusta que lo toquen, rechaza las caricias y los abrazos, no esta interesado en sus juguetes, en algunos casos pasa por sordo pues no se inmuta ante los sonidos, en otros casos un sonido muy suave lo perturba y lo enoja, si su hijo presenta algunas de estas características debe acudir a valoración neurológica, allí se podrá confirmar si este comportamiento en su niño corresponde a un problema de autismo, entre mas pronto se inicie un proceso de neuroestimulación más posibilidades tendrá su hijo de obtener mejores resultados en su proceso de desarrollo


¿En que se diferencia el autismo al síndrome de Asperger?

Los niños con síndrome de Asperger se diferencian de los niños con autismo porque presentan un coeficiente intelectual normal o superior al promedio, la mayor dificultad radica en su incapacidad para entender como se producen las interacciones sociales, no logra entender un chiste o un comentario irónico o metafórico. No entiende el lenguaje no verbal y presenta algunos intereses obsesivos ante ciertos temas.


Terapias más conocidas para tratar el autismo:

Si bien es cierto recibir la noticia de que nuestro hijo tiene algún tipo de discapacidad no es una realidad fácil de asumir, la aceptación es el primer paso para que su condición de discapacidad mejore, quizás nunca vaya a dejar del todo su comportamiento autista, pero si puede llegar a tener niveles muy valorables de adaptación, lo mas importantes es no darse por derrotada antes de empezar, acuda a organizaciones de ayuda a discapacitados en su región, forme una red de apoyo o acuda a una, eso le permitirá entender que ud. No esta sola en esta lucha personal, le permitirá conocer casos como el suyo o con dificultades aun mayores, le brindará mas optimismo y deseo de luchar , con su hijo todo esta por hacerse, estas son algunas de las terapias que pueden permitir darle mayor neuroestimulación a su hijo y obtener mayores beneficios en el.


Hipoterapia:

Hipoterapia: Es una terapia donde se usa el movimiento tridimensional del caballo para estimular los músculos y las articulaciones, su beneficios no son solo a nivel físico igual existe un efecto a nivel cognitivo y emocional, puesto que el niño en su relación con el caballo rompe el aislamiento con respecto al mundo, facilita que el niño supere sus temores, hace disminuir las tensiones e inhibiciones del niño con autismo.


Método Tomatis y Berard

Método Tomatis y Berard: Es un entrenamiento de integración neurosensorial, se trata de realizar estimulación auditiva al niño para abrir canales de comunicación a nivel cerebral, es una terapia muy controversial, se recomienda principalmente cuando los individuos presentan demasiada sensibilidad a los sonidos.


Método PECS:

Método PECS: (Picture Exchange, comunication system): Es un método de comunicación visual y lectoescritura que ayuda a promover el lenguaje en el niño.


Terapia Conductual

Terapia Conductual: Es una terapia de modificación de la conducta, en esta se enseñan habilidades a través de refuerzos o castigos, también es conocida como método Lovaas


Terapia Química:

Terapia Química: Se debe acudir al neurólogo para recibir la dosis exacta y los medicamentos que se podrían usar. No se deben automedicar


Dieta libre de Gluten y Caseína

Dieta libre de Gluten y Caseína: Es un método que consiste en restringir al niño de alimentos que contengan gluten y caseína, los que se encuentran principalmente en la harina de trigo y los lácteos, solo en algunos casos hay resultados favorables sin embargo es una alternativa que no produce efectos secundarios y que puede obtener grandes beneficios.


Musicoterapia:

Musicoterapia: Es una terapia que busca estimular el niño a través de la música y el ritmo, puede facilitar la comunicación verbal y no verbal, trata de incentivar la verbalizacion y estimular los procesos mentales


Hidroterapia:

Hidroterapia: Es una terapia donde la estimulación se hace a través del agua, dentro de una piscina en las que el niño comienza a recibir las sensaciones que produce el agua y esto le permite disminuir tensiones, mejorar su relación corporal con el medio. Se puede hacer en compañía de la madre o persona a cargo, lo que permite que se forme un contacto mayor entre los dos, una vinculación afectiva importante.


Bibliografía:

www.autismo.org
www.tomatis.cl
www.psicopedagogia.com/autismo/
www.pasoapaso.com. Ve



santos alfredo
Escrito por santos alfredo
el 23/08/2010

muchas gracias Fanny Vanessa

la informacion que subes es primordial hace poco se lo que es
debilidad en el cromosoma 13Q ahora se que es sindrome de Asperger mis amigos lo tienen y fue impactante saberlo

con todo lo que nos regalaste ahora estamos informandonos para poderles
apoyar mas y estar con mayor paz y sabiduria

que es sinestesia pensar en colores?

atentamente
ALF

Fanny Vanessa Verano Hidalgo
Ingeniería industrial universidad yaca...
Escrito por Fanny Vanessa Verano Hidalgo
el 27/08/2010

Hola Alfredo


Sinestesia es más que pensar en colores, es un recurso que tiene nuestra mente de evocar y construir sobre la base de sensaciones, donde difícilmente podemos explicarlos con palabras.

Se refiere a hacer analogias a través de sensaciones únicas, como por ejemplo eso de que al oler un perfume nos imaginamos una persona, o de decir que huele a cucaracha (esa es tan graciosa y es de mi hijo Jesús) y ¿A qué huelen las cucarachas Jesús? Le he preguntado, y el me dice a eso, a olor nervioso, a que no me gustan sus patas... Es algo que no se explica con palabras o epxresiones normales o conocidas, disculpa, prometí no adjetivar con normal o anormal.

Sinestesia es darle las propiedades humanas a las emociones que nos envuelven: sentirse enamorado es ver la vida color de rosa, estar molesto es ponerse anaranjado hasta colorado, pensar en algodón es imaginarse una nube y sentirla tan suave como la neblina

Los asperger tienen esa peculiaridad de hablar desde las imágenes y las sensaciones que nosotros las personas que somos parte del mundo no podemos o no sabemos explicar, porque nuestra cultura está ya contaminada con el criterio de normalidad y ellos no, ellos están limpios de prejuicios y ven la vida, como dice mi blog: desde el otro lado del arco iris

santos alfredo
Escrito por santos alfredo
el 28/08/2010

muchas gracias FANNY VANESSA!

nos das claves primordiales ya se por que la psicologia del color va a estar en auge!

eres magica! Los cursos de terapia del color y formacion cromoterapeutica son eso
SINESTESIA!

claves cromaticas para distinguir las maneras de ser

los psicologos cromaticos expertos es lo que hacen!

la conformacion de un sistema original y global de psicoanalisis por medio del color

el cual facilita la clave que permite establecer un juicio correcto sobre la personalidad,las debilidades y aptitudes y ayudar a determinar las causas psicosomaticas de enfermedades pasadas pronosticando las futuras ademas de establecer sobre bases
firmes la profesion y ocupaciones en que uno puede desarrollar plenamente sus capacidades

tambien me recordaste los lenguages sacerdotales antiquisimos el lug el senzar el devanagari la santa doctrina sacerdotal

la armonia de los numeros y del cosmos

la analogia es el unico lenguage comprendido por el subconciente

tambien me recordaste el libro de Matila C ghyka profesor de Estetica
el numero de oro :los ritmos -los ritos y la Estetica de las proporciones en la naturaleza y en las artes

Muchas Gracias FANNY VANESSA!
Abrazos y Saludos! EXITO EN TUS ACTIVIDADES!

ALF

Eva Rivero
Maestra nacional instituto magisterial
Escrito por Eva Rivero
el 22/11/2010

Familia no sè dònde fue mi post,si lo wncuntran me avisan. Abrazos