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Grupo de Literatura



¿Es la poesía ecológica?

Escuela
Ciencias de la información universidad...
Escrito por Escuela De Escr
el 28/02/2010

Teniendo en cuenta la cantidad de libros que se publican sin ton ni son, para ser olvidados en sus cajas o simplemente aniquilados (un libro no leído, un libro destruido), podríamos asegurar que no. Pero he aquí que dos Fernandos se empeñan en aproximar lo literario a la naturaleza, construyendo poemas objeto, casi-textos, poesía viva y tridimensional.

Fernando Millán nos cuenta que “Yo ahora estoy interesado en una serie de proyectos, macro-proyectos, en los cuales conectar con la sociedad compleja de nuestra época y al mismo tiempo con la naturaleza. Os contaré algunos. Uno de ellos se llama El monumento al rayo . Y consiste en escoger una montaña de tipo calcáreo de estas que están por el Levante o Andalucía, que las llaman “mesas”. Eran los lugares que elegían los iberos como sitios sagrados y en muchas de estas montañas hay yacimientos. Entonces se trataría de, un día a una hora determinada, convocar mediante todos los medios de comunicación de todo el planeta, mandándoles un comunicado de prensa, invitando a toda persona que quisiera asistir a participar a la construcción de El monumento al rayo trayendo cualquier material de tipo férrico para depositarlo en lo alto de la montaña que estaría conectada mediante un cable con un globo que a su vez tendría un gran pararrayos. Dejarlo allí y esperar que un día cayera un rayo y convirtiera todo aquello en un monumento, en una masa transformada por el rayo. Podría tener la forma de una letra, construyéndola con el típico mecano en forma de “r” o de “y” o con la misma palabra “rayo”, y meter dentro todos los férricos.

Por su parte, Fernando Aguiar es el creador del soneto ecológico. “Integra 70 árboles dispuestos según la estructura y la rima del soneto, tiene 110 metros de largo y 36 metros de ancho, lo que lo transforma, ciertamente, en el mayor soneto del mundo. Más de 100 personas, entre niños, jóvenes, adultos y viejos (representando las 4 estaciones del año y de la vida) colaboraron en la plantación, al son de “Las Cuatro Estaciones” de Vivaldi. En una fase posterior, la “página” donde fue “escrito” el Soneto será cubierta de césped y tréboles. También serán construidos pequeños paseos en granito y se colocarán algunos bancos de jardín, para que el “SONETO ECOLÓGICO” pueda ser ampliamente utilizado y apreciado”.

Gonzalo Escarpa

Enlaces: Fernando Aguiar y el soneto ecológico, https://www.escaner.cl/escaner73/acorreo. Html

Fernando Millán y el monumento al rayo,
https://www.ucm.es/info/especulo/numero6/millan. Htm

Imagen: vista aérea del proyecto “Soneto ecológico”

www.escueladeescritura.com

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 13/06/2010

Es una apuesta muy sonora. Y una forma especial de concebir la poesía, asimilar como grafemas las formas naturales y organizarlas en un "texto-ambiente". Sin embargo, no agotaría esto el alcance de una poesía ecológica, ya que aquélo que la define me parece que es la intencionalidad lírica, y si esta llega a tener un reconocimiento cultural será por su calidad estética.

Por otra parte es muy atractivo el concepto de hacer participar a la comunidad en la recreación del paisaje. El que sea a través de un soneto u otra forma... Es también una elección deliberada. Pudo haber sido una "décima" o incluso un verso libre.

Esta idea, en todo caso es genial y lamento haber llegado con meses de retraso a leer de este debate. Propongo volcar aquí poemas de varios autores sobre el tema. No sé si estoy desubicado en mi proposición.

Saludos

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 15/06/2010

Hola:

He vuelto a este debate pues me parece interesante. El planteamiento es: Si la poesía es ecológica. Trataré de ordenar mis ideas ya que los dos temas me son atractivos.

1.- ¿En qué aspecto de la naturaleza de la poesía, es decir por el hecho de ser un texto reconocido en su calidad de expresión lírica, tendría que ser "ecológico"?

2. - Cómo entender aquí lo ecológico, sería desde una actitud lírica cualificada, orientada a la "Ecología" como disciplina acotada de una de una ciencia o más bien en sintonía con una actitud en la que el hablante lírico reclama una expresión hacia el modo de relacionarse el hombre con su entorno natural en convivencia con otras formas vivientes?

3. - Si el poeta expresa en sus versos esta dimensión de la existencia humana como tema, la obra de este poeta podría tener una significación ecológica. La incorporación de elementos del paisaje natural como grafemas constituyendo palabras y oraciones según un código linguístico la hace más ecológica sólo por ese hecho? Por ejemplo, hay poemas que se expresan a través de medios virtuales... Esto los haría menos ecológicos que los otros que se escriben interviniendo el pasaje natural?

4.- ¿Cómo se considera en este aspecto el "impacto en el lector" del poema que tenga esta cualidad? ¿O es que, precisamente también hay aquí un componente de hacer participar a la "comunidad" en la creación del poema. En este caso... ¿Será factible la creación más interactiva de un poema, lo que lo haría además un "poema social"?


Son solo interrogantes que me surgen a partir de este debate planteado.

Saludos

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 19/06/2010

PREGUNTA DE LA TIERRA

Preguntaré a los versos
si les parece
que las llanuras y los bosques
los esperen en las madrigueras.

Y les diré al oido
que los nidos en las altas ramas del ciprés
tienen poetas del trino
en una rima ignota.

Y siento que los versos responderán
en el eco de las quebradas
cuando cante el trueno
y los lobos respondan
con el grito de la manada.

Mis oídos estarán atentos a la hora
en que las hojas caigan en otoño
y las golondrinas
emigren entre la hojarasca.

Para entonces caerá la nieve
y en su mágica blancura
descansará el vuelo de las águilas
y el verso caminará en las raices
de la primavera.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 20/06/2010

NATURA NOS ESPERA

La pregunta de la tierra
responderla quien quisiera
por la luz de las estrellas
y la eterna primavera.

Es así que en esta espera
los volcanes dejan huellas
de una lava pendenciera
que destruye las praderas.

Más atadas van las señas
que peores nos condenan
a la muerte en la cadena
de la mar en chimeneas.

La pregunta del planeta
está pronta a una respuesta
que la gente quiere verla
en los mares y las selvas.

No demora sin la hierba
las naranjas y las fresas
las lechugas y lentejas
¡La respuesta no se aleja!

Viene al canto nuestra tierra
campesinos y poetas
a decirle a las ausencias
que Natura nos espera.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 23/06/2010

EL PREMIO DE LA LECTURA
(Antipoema)

Atención señores:
Se llama a concurso literario
para escribir versos
o algo parecido
que cumplan con la idea
de difundir una actitud responsable
de la gente
ante el medio ambiente natural.

Es preciso ser claro
en los mensajes
y no enredarse en ideas vagas
o frases cliché.

No se trata de lemas
como si fueran sentencias tipo "planeta verde"
Basta con hacer combinaciones de palabras
que sean perfectamente reciclables
y permitan ver el mundo
como un lugar de convivencia
en igualdad de condiciones.

Los interesados en participar
sírvanse hacer llegar sus letras
a un debate como éste.
u otro.

Y por cada poema enviado o imaginado
se espera que se plante un árbol
y se le eche agua.

Está permitido escribir letras con plantitas

(el poeta se hará responsable de cuidarlas).
o hacer esculturas al aire libre
aunque sea en un desierto.

Todos los interesados en escribir
tendrán el premio
de que alguien lea su poema
y sonría.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 25/06/2010

HOJA PRIMERA


Una semilla han dejado en la tierra

Y unas gotas de lluvia se aprestan

A ella.

Ha salido de sí misma

Y una lombriz al pasr se detiene

Por ella.

¿Quieres buena tierra?

Y la pequeña raíz sonríe

Y muy cerca prepara una hoja,

Primera.

Va la lombriz por bajo la tierra

Y la raíz bebiendo

Y arriba

Su hoja primera

Recibe los rayos del sol.




Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 27/06/2010

NEURO-RECICLAJE

Las cáscaras de la mesa... A la tierra
Los papeles del silencio... A las aguas
Las heridas del alma... Al fuego
Las penurias del trabajo... A la risa
Las torturas a los animales... Al juicio
Las rabietas de los dictadores... Al juicio
Los robots de las bombas nucleares... A la Nada
El veneno de las injurias... Al olvido
La sangre derramada por las guerras... Al respeto
La oración de los niños... Directo al corazón
El estrés de la ciudad... Al "neuro reciclaje"
Esto es lo que grito: ¡¡Neuro-reciclaje!

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 27/06/2010

CAMPANADAS DE PREGUNTAS

¿Es la poesía ecológica?
¿Es el idioma ecológico?
¿Es la basura ecológica?
¿Es o no es la lógica?

Si no fuera lo que es
o si quisiera no estar
si se olvidara de mirar
y blasfemara en el ser.

¿Es la ecología poética?
¿Es lo ecológico un idioma?
¿Es la ecología, basura?
¿Es o no es, una blancura?

Si no quisiera limpiar
o si muriera como el pez
y se olvidara de expresar
Ese querer ser lo que es.

Y no sé si la poesía
se vale de la ecología
para decirnos algo
o si la conciencia humana
replica campanas
para advertirnos el peligro
de destruir nuestro planeta.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 29/06/2010

¿QUÉ TIENE QUE VER CON ÉSTO LA POESÍA?

El agua descansa en el lago
los arroyos la han dejado ahí
y ha cubierto las quebradas.

En su momento invadió los matorrales
y los árboles, pasados, los siglos
ya no pudieron crecer.

El fuego invocado
en las chispas sobre la yesca
y motivado por el rasante viento
ha visitado los bosques de mi patria.

Las aguas y los aires se han vestido
de unos caprichos químicos residuales
expulsados de la imagen alfa
de las grandes jornadas del consumo.

Hay ácaros que no lo saben,
tampoco lo han evaluado las hormigas
ni los zancudos, en sus conferencias regionales.

La vida se repliega en la conciencia
de unos bípedos lúdicos y voraces
que toman decisiones sobre algo parecido
al entorno natural.

La poesía...
¿Qué tiene que ver con esto la poesía?
¿Es ecológica la poesía?
¿O la mirada ecológica es... Poética?

Antonio Casachahua Arechaga
Marketing instituto peruano de marketi...
Escrito por Antonio Casachahua Arechaga
el 30/06/2010

No creo que la poesía tiene que ser ecológia o reciclada; lo que pienso es que la naturaleza es fuente de inspiración para cualquier poeta y no me quisiera imaginar que sería de nuestro planeta enfermo.
Si con nuestros poemas y versos ayudamos a la ecológia creo que ganaríamos un mundo mejor.

Gracias Enrique por la invitación.

Saludos.

Antonio Casachahua.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 11/07/2010

INVENTARIO DE NECESIDADES


Se necesita ver el mundo y disfrutar sus rincones.

Se necesitan ojos para contemplar la amanecida

Se necesitan manos y mucha paciencia en los corazones

Se necesita tiempo para cuidar las semillas.

Se necesita una llave para abrir los espacios

Se necesitan lágrimas para alimentar los jardines

Se necesitan poetas en los puentes cortados

Se necesitan niños para reencantarnos con la vida

Se necesita humildad.... Para un pensamieto fecundo.

Se necesita coraje... Para transformar el mundo.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 17/07/2010

E s tarde ya

C reo que pasó la hora

O clusión perdida,

L ejanas van las luces, apagándose

O rígenes extraviados y dispersos

G ran confusión en la noósfera de la Tierra

I ronía de las sublimes intenciones

A la desnuda reaidad de los desiertos.


P asarán mil años, tal vez diez mil

O scuridad de la tinta seca

E n los abismos de una actitud errante

T ierra agotada que tu vida parpadea

I nquieetudes tardías ante las manchas oscuras

C adáveres silentes en paisaje atormentado

A zotan los ultimos vestigios de la floresta.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 19/07/2010

DESPEDIDA

Poetas silenciosos de la Natura
¿Dónde se han ido esos versos
para reciclar?

¡Poetas de los destinos inconclusos!
¿Donde las palabras se fueron a hibernar?

Será, será... Que ya no hay nada
que expresar en el basural?

Poetas de las ciudades,
del campo y la grande mar
¿Dónde se congelaron los versos
fue en la estatua de sal?

Debate que abandonado
aquí solitario estás
dónde, dónde te dejaron
que nadie te quiere ya?

amparo
Escrito por amparo
el 19/07/2010

Guau que buen tema que manera tan diferente de ver la poesia yo pienso que esta no solo debe tratar diversos temas de amor sino como en este caso la ecologia saludos

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 19/07/2010

Hola Amparo

Gracias por el legítimo aullido real que has proferido aquí, en este debate semiabandonado que está puesto por alguna razón, la que desde luego, me ha cautivado.


A todas luces

M ientras las ciudades se consumen

P araísos remotos y distantes

A gradecen la distancia

R enacen en sus propias primaveras

O brando oa gracia


O bligada lectura que se viene

S ilabario de los códigos vitales

O rden de los espacios coexistentes

R eptiles, criaturas, todas, vegetales

I nteligencia reclaman de "mono-sapiens"

O lvidado parece de su destino.


Saludos

Antonio Casachahua Arechaga
Marketing instituto peruano de marketi...
Escrito por Antonio Casachahua Arechaga
el 19/07/2010

Madre tierra soy tu hijo
y el día en que me muera
en polvo me convertiré
y volaré por los campos de los Andes
donde nacen las quenas con los vientos
y recorreré las ruinas de mis ancestros
aquellos que te endiosaban junto al padre Sol.
Que pena me da que ahora la humanidad
ya no te quiera
ya no hay condores que vuelan en los Andes
solo van quedando ruinas no de maravillas
ni de arqueología...
sino de destrucción
Madre Tierra soy tu hijo
y el día en que me muera
espero que no te conviertas en polvo.

Gilda Noemí
Escrito por Gilda Noemí
el 19/07/2010

Querida rosa,
que me embriagas con tu aroma
dime, qué puedo hacer ahora
para seguirte aspirando
con el sol
y la tierra
para que sigas viva
en mis brazos que te buscan
en cada noche
nueva aurora.
Eres la belleza que me inunda
de ti encuentro la esencia en las horas
cuando te miro yo siento que todo es posible
que si tu sigues viva
contigo vuelan y transforman hermosas mariposas.

Gilda Noemí
Escrito por Gilda Noemí
el 20/07/2010


El sol esta de un azul hermoso y esplendido
cuando lo miro yo siento que la vida me guiña
me entrega su todo
me envuelvo en misterios
soy toda la vida
y ella mi reina
soy toda la creación
y ella me llama
gozar y vibrarla
cuidar y mimarla.
el cielo precioso con solo mirarla me dibuja en sus alas
me inunda las ansias de colores y aromas
me ama y me tiene de maravillas las entrañas.

Enrique Dintrans Alarcón
Pedagogía en religión umce
Escrito por Enrique Dintrans Alarcón
el 20/07/2010

Gilda Noemí....

Has traido contigo el aroma de una rosa... Y en una forma poética bastante cercana al madrigal, ya que tienes palabras en rima algunos versos en siete sílabas y otros en once. Por supuesto que fue un verso espontáneo no encasillable. La rosa esparce su sentimiento y los duendes se asoman asombrados.... El jardín se prepara a renacer.

Saludos