Home > Grupo de Valores humanos >

Debates de Valores humanos

> ¿Cómo lograriamos recuperar la práctica de los valores?
Grupo de Valores humanos
Grupo de Valores humanos
1 Curso online | 554 Documentos | 24 Imágenes | 144 Vídeos | 64 Debates | 1596 Miembros

¿Cómo lograriamos recuperar la práctica de los valores?

José Gregorio
Máster en educación instituto pedagógi...
Escrito por José Gregorio Bolívar el 01/05/2009 | Nivel Avanzado

Está servida la mesa queridos hermanos y hermanas, pero no queremos compartir lo que en ella se sirve, invito a que unamos esfuerzos para comenzar a crear posibilidades dentro de las propuestas que se gesten desde nuestros seres.

Comencemos a trabajar unidos por este mundo que se esta muriendo cada día más.

compartir


Norberto Pedreira
Diseño textil santiago de compostela
Escrito por Norberto Pedreira el 27/10/2010 | Nivel Avanzado

La mejor manera de trabajar para el bien de todos es dejando que el individuo, dentro de una sociedad civil sólida, se desarrolle sin injerencias del Estado. Uno de los problemas que atenazan el avance de los países es el constante entrometimiento de los Estados en las actividades de los ciudadanos. Primero, la actividad económica no puede estar dirigida por el Estado, es bien sabido que la injerencia mediante regulaciones excesivas, trabas arancelarias, permisos burocráticos, frena el desarrollo económico con el consiguiente empobrecimiento del tejido empresarial, más pendiente de las subvenciones, y por ende del país. La función del Estado en este aspecto es muy simple, garantizar la libertad estableciendo y aplicando un marco legal que facilite las transacciones comerciales, en otras palabras, facilitar el comercio y la actividad comercial sin inmiscuirse y velar por el cumplimiento de las normas. Segundo, la educación depende de los padres y del sistema educativo que ha de acordarse con los especialistas y los padres, el Estado ha de quedar fuera de este acuerdo. Tercero, prohibir las fronteras comerciales que suponen un freno a los intercambios entre países, por lo tanto eliminemos aranceles. Continuará.


José Gregorio Bolívar
Máster en educación instituto pedagógi...
Escrito por José Gregorio Bolívar el 11/06/2011 | Nivel Avanzado

Amigo Norberto, permíteme preguntarte sobre algunos aspectos que me llaman mucho la atención dentro de tu postura única y cerrada, son las siguientes:
1. - El Estado está conformado por todas las personas que hacen vida en un país; cualquiera. Dentro de su organización estructural influyen de manera obvia el desarrollo económico que a su vez es forjado dentro de una política de mercado sostenible y sustentable, eso está puesto en evidencia dentro del enfoque de comercio. ¿Cómo se desarrolla una sociedad civil solida si sus elementos básicos; los individuos, accionan de forma individual? No entiendo.
2- Si el Estado no orientará un modelo de economía sustentable y progresista que garantizara la mayor suma de felicidad posible; esto asumiendo la corresponsabilidad en aspectos que se consideran dentro del campo de las necesidades básicas de cada quien, ¿Cómo se lograría una economía solida que lo permita?, ¿Una economía que sea manejada por los que más tienen?
3. - La educación es responsabilidad de los padres, tienes toda la razón, pero quien desarrolla un país es el Estado, dependiendo de su preparación académica según sea el campo y la materia, pero el Estado somos todas las personas que habitamos en un país; llámese cualquiera, entonces donde cabe que el Estado por medio de sus estructura de gobierno; elegida por la mayoría de las personas que conforman el Estado, debe dejar a libre albedrio la preparación de los entes que se deben encargar de los diferentes sistemas de producción de esos elementos básicos que se requieren para garantizar el sostenimiento de una economía sustentable y progresista. No entiendo ¿Porqué un grupo minoritario se debe hacer responsable de esta tarea tan delicada?
4. - Lo de los aranceles es un tema amplio para discutir, por ejemplo te lo enfoco de esta manera amigo: Si un país con una gran poder de desarrollo industrial desea colocar sus productos terminados en un país de los denominados tercer mundista y ese costo está por encima del poder adquisitivo de los miembros de ese Estado, ¿Qué ocurriría? Ahora si ese país desarrollado industrialmente quisiera compartir esa tecnología para que ese país tercer mundista lograra desarrollarse y evolucionar dentro de las posibilidades para garantizar el bienestar de todos los integrantes de ese Estado, ¿Cómo se verían las cosas?
Amigo Norberto estamos enfocados en un tema del cómo lograríamos la práctica de los valores, considero que tus argumentaciones están fuera de un enfoque humanista, aquel que garantizaría la mayor suma de beneficios y felicidad a todos y no a una gran mayoría o minoría, es importante entender que todos somos seres humanos, pero que compartimos un solo pedazo del universo con seres orgánicos con iguales necesidades básicas, respirar oxigeno; aire, comer, dormir y reproducirnos, en fin vivir y dejar vivir.
Me gustaría analizaras tu punto de vista y respondieras a mis interrogantes, es interesante el debate, gracias amigo por responder.


José Gregorio Bolívar
Máster en educación instituto pedagógi...
Escrito por José Gregorio Bolívar el 11/06/2011 | Nivel Avanzado

Amigo Norberto, permíteme preguntarte sobre algunos aspectos que me llaman mucho la atención dentro de tu postura única y cerrada, son las siguientes:
1. - El Estado está conformado por todas las personas que hacen vida en un país; cualquiera. Dentro de su organización estructural influyen de manera obvia el desarrollo económico que a su vez es forjado dentro de una política de mercado sostenible y sustentable, eso está puesto en evidencia dentro del enfoque de comercio. ¿Cómo se desarrolla una sociedad civil solida si sus elementos básicos; los individuos, accionan de forma individual? No entiendo.
2- Si el Estado no orientará un modelo de economía sustentable y progresista que garantizara la mayor suma de felicidad posible; esto asumiendo la corresponsabilidad en aspectos que se consideran dentro del campo de las necesidades básicas de cada quien, ¿Cómo se lograría una economía solida que lo permita?, ¿Una economía que sea manejada por los que más tienen?
3. - La educación es responsabilidad de los padres, tienes toda la razón, pero quien desarrolla un país es el Estado, dependiendo de su preparación académica según sea el campo y la materia, pero el Estado somos todas las personas que habitamos en un país; llámese cualquiera, entonces donde cabe que el Estado por medio de sus estructura de gobierno; elegida por la mayoría de las personas que conforman el Estado, debe dejar a libre albedrio la preparación de los entes que se deben encargar de los diferentes sistemas de producción de esos elementos básicos que se requieren para garantizar el sostenimiento de una economía sustentable y progresista. No entiendo ¿Porqué un grupo minoritario se debe hacer responsable de esta tarea tan delicada?
4. - Lo de los aranceles es un tema amplio para discutir, por ejemplo te lo enfoco de esta manera amigo: Si un país con una gran poder de desarrollo industrial desea colocar sus productos terminados en un país de los denominados tercer mundista y ese costo está por encima del poder adquisitivo de los miembros de ese Estado, ¿Qué ocurriría? Ahora si ese país desarrollado industrialmente quisiera compartir esa tecnología para que ese país tercer mundista lograra desarrollarse y evolucionar dentro de las posibilidades para garantizar el bienestar de todos los integrantes de ese Estado, ¿Cómo se verían las cosas?
Amigo Norberto estamos enfocados en un tema del cómo lograríamos la práctica de los valores, considero que tus argumentaciones están fuera de un enfoque humanista, aquel que garantizaría la mayor suma de beneficios y felicidad a todos y no a una gran mayoría o minoría, es importante entender que todos somos seres humanos, pero que compartimos un solo pedazo del universo con seres orgánicos con iguales necesidades básicas, respirar oxigeno; aire, comer, dormir y reproducirnos, en fin vivir y dejar vivir.
Me gustaría analizaras tu punto de vista y respondieras a mis interrogantes, es interesante el debate, gracias amigo por responder.


Gertrudis Martinez Ulloa
Licenciado en educacion instituto univ...
Escrito por Gertrudis Martinez Ulloa el 11/06/2011 | Nivel Avanzado

FOMENTANDO LA CONCIENCIA


Actualmente en Venezuela existe gran preocupación por la marcada inversión, que han sufrido los valores en la sociedad. Ciertamente, los valores humanos se están desintegrando en todos los ámbitos, tanto en la vida pública como en la personal, por lo que se hace necesario que se busquen alternativas que coadyuven a mejorar en gran proporción esta situación que afecta notablemente la humanidad entera.

La supervivencia de nuestra sociedad y del mundo depende de la renovación del compromiso individual ante la vida moral activa. El ser humano deberá redescubrir el significado de la vida, recobrando un sentimiento de total dedicación a los ideales. Los Valores en la vida del hombre están basados en las creencias, costumbres y patrones que son transmitidos durante toda su vida. “Los valores que la familia vive y promueve, al estilo de relaciones de autenticidad y coherencia educativa, la apertura social…, todas estas realidades, inciden en la educación en valores. ” Partiendo de esta convicción, los grupos sociales deben estar preparados para diseñar proyectos y programas que permitan ayudar al colectivo, a fomentar estos valores, esenciales para la convivencia familiar tanto en la escuela como la comunidad.

Hoy día en que la tecnología avanza aceleradamente acortando las distancia y facilitando el contacto entre las comunidades, Permitiendo un enlace común entre los pobladores a través de intercambios culturales que son los Valores que constituyen el rico patrimonio que es el legado de la humanidad como alcances formativos del mundo. Por lo tanto se hace imprescindible la búsqueda de vías o prácticas que conduzcan al fortalecimiento de los valores, como aspecto esencial para lograr la transformación del ser humano, como un ciudadano integro y por consiguiente de la sociedad, patrón que dirige y condiciona el comportamiento del hombre.

Ante esta situaciòn surge la necesidad del diseño, planificación y ejecución de estrategias, acciones que respondan a los intereses propios del entorno socio-cultural donde se desenvuelva el colectivo, tomando como base sus características, respetando capacidades, limitaciones, enfocado a promover, desarrollar una educación en valores que nos permitan formar individuos libres y comprometidos con su comunidad.


Gertrudis Martinez Ulloa
Licenciado en educacion instituto univ...
Escrito por Gertrudis Martinez Ulloa el 11/06/2011 | Nivel Avanzado


Heler Godoy
Comunicación social bolivariana de ven...
Escrito por Heler Godoy el 12/06/2011 | Nivel Avanzado

Dando el buen ejemplo, es la mejor manera.


Rene
Escrito por Rene el 12/06/2011 | Nivel Avanzado

La Honestidad Gratitud
La Puntualidad Sinceridad
La Responsabilidad Generosidad
Familia Honestidad
Decencia Solidaridad
Aprender Prudencia
Docilidad Autodominio
Sensibilidad Sacrificio
Critica Constructiva Desprendimiento
Comunicación Optimismo
Compasión Amor
Servicio Superación
Voluntad Responsabilidad (II)
Paciencia Comprensión
Sencillez Bondad
Amistad Lealtad
Respeto Perdón
Alegría Empatía


Rene
Escrito por Rene el 12/06/2011 | Nivel Avanzado

Ojalá que norberto no empieze hablar de politica y de basura.


Elizabeth
Escrito por Elizabeth el 12/06/2011 | Nivel Avanzado

La solidaridad y empatía, creo es la clave.


Rene
Escrito por Rene el 14/06/2011 | Nivel Avanzado

Esos son los puntos que me enseñaron desde mis primeros pasos como hijo,estudiante y soldado.


Maribel Fernandez
Posgrado upel
Escrito por Maribel Fernandez el 17/06/2011 | Nivel Avanzado

Estoy de acuerdo con lo expuesto por el Pofesor Bolívar, si bien es cierto que todos los seres humanos requerimos del poder económico para sustentarnos, pero no menos cierto es que se con preocupación que la axiología como tal no la estan; ni practicando, ni enseñando; principalmente en los hogares... ¿A que se deberá esto?.. Si analizamos la situaición se podrá concluir que: si, los padres y representantes forman parte principal en la formación de valores, pero ¿Donde está el seguimiento y control de los programas de TV, Radio; si hasta en las letras de canciones actuales se escucha la falta de respeto para con todos. Es allí entonces donde se debería realizar conjuntamnete con todas las redes tanto de comunicación y educación un llamado de atención ante este grave problema de propiciar el irrespeto, la falta de ética y hasta estética de hacer y decir las cosas. En el sistema educativo se establecen normas y preceptos... ¿Pero se cumplen? Allí es cuando entra la dejadez por parte de muchos maestros que en su mayoria en este tiempo no están por educar sino por el sueldo que se les cancelará. Entonces es cuando se ve que no se está educando, sino deformando la educación a conveniencia de los que se incertan en esta loable labor, pero que no la cumplen como un apostolado, que es el deber ser de todo docente, querer, amar y respetar su profesión y asi poder predicarla con buenas bases... Pero la tarea es de todos los actores de nuestro sistema educativo y del estado como tal. Y cuando señalo estado estamos involucrados todos, desde quienes rigen el país y toda la colectividad... El ejemplo debe prodigarse en casa para que se genere una acción continua a la continuidad del ejercicio y práctica de los valores.... Y los invito a sugerir ideas o planteamientos para unificar criterios con miras a apoyar y hacer despertar los valores, que no estan perdidos sino dormidos..... Y para ello una dosís de: amor a nuestros niños y niñas, paciencia y bondad para el quehacer diario y todo el corazón y alma dispuestos diariamente para ejercer nuestra tarea de educacar, pero para bien....


Rene
Escrito por Rene el 17/06/2011 | Nivel Avanzado

José Gregorio Bolívar
Máster en educación instituto pedagógi...
Escrito por José Gregorio Bolívar el 17/06/2011 | Nivel Avanzado

Estimada hermana y colega Maribel, no se puede expresar todo lo que se siente con otras palabras; imposible es, las tuyas son exactamente las que se deben convertir en briza suave y expandirse no solo en nuestro país sino que al contrario por toda Latinoamérica y porque no, en todo el mundo, con esto cito el pensamiento Martiano, donde ese gran Maestro esbozaba el no querer ser como un árbol fuerte sino que al contrario como la suave briza que a todas partes, gracias mi vida por tus palabras, por tanta bondad y amor.


José Gregorio Bolívar
Máster en educación instituto pedagógi...
Escrito por José Gregorio Bolívar el 18/06/2011 | Nivel Avanzado

Rene hermano, ante todo saludos, será posible que tu consigas el contenido de esas diapositivas, el material es de suma importancia e interesante, pero se requiere de el material de contenido para entender lo que en si representan los aspectos que tratan sobre la propuesta en si, un abrazo revolucionario y socialista.


Mildred Sierra Merlano
especialista en desarrollo de proceso...
Escrito por Mildred Sierra Merlano el 30/01/2012 | Nivel Avanzado

La sociedad actual está marcada por muchos antivalres "disfrazados" que impiden que la juventud se forme con unos valores y principios firmes que les permitan mejorar su calidad humana. El internet es uno de ellos ya que es unaherramienta que está siendo mal utilizada y que a pesar de ayudarnos a acercanos a las personas distantes, nos aleja de las personas que tenemos a nuestro alrededor. }A la juventud actual y a la futura se le debe realizar un trabajo a fondo sobre valores, principios y todo aquello que anteriormente se tenía en cuenta en el curriculo de las escuelas. La familia como ente y fuente inicial de valores se está deteriorando y su base es fundamental para la formación de nuestra juventud.




Responder


Quiero recibir alertas por email cuando haya mensajes nuevos en este debate

Debe cumplir las normas de contenido y normas de conducta
Al escribir en el debate:
  1. Repasa la ortografía y no escribas en formato SMS.
  2. Lee el texto dos veces antes de publicar.
  3. No escribas todo en mayúsculas o negritas.
 
Páginas internacionales: España  |  Italia  |  Francia  |  México  |  Alemania  |  Reino Unido  |  Argentina  |  Chile  |  Colombia  |  USA |  India |  Y próximamente: Brasil | 

Búsquedas frecuentes: dolor pecho izquierdo propiedades matematicas como hago una base de datos patrones de chaquetas ejemplo de una carta familiar

EMAGISTER Servicios de formación, S.L. Copyright 1999/2013.